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第94集-父母傳遞價值觀的方法

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價值觀念主要不是靠口教導,而是靠表樣、見證、示範、感染和鼓勵,父母必須有某些理想,才能傳遞給子女。拉丁文說:「你沒有的,不可能給予人。」父母要先有信念,才能傳信念;有理想才能傳理想。

第93集-重視家庭教育的內涵

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寫完了書,我到天台上散步休息,看到明月出來的時候,我在心中背誦「長恨歌」,背完了之後,我很感動。
有一次看三國演義,一直看到凌晨三點鐘,當我闔上書的那一剎那,我很感動。
那就是家庭教育。我一輩子,除了開始的十年以外,我都是受西方教育,也愛上了西方的種種,但是最後還是抵不過我童年所學到的。中國的文字、語言、詩辭在我的心中有共鳴,有感情。

第88集-回答青少年的問題(十七)

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如何回答以下青少年的問題:
為什麼我們要保護生活環境?人類毀滅地球的程度真的空前嚴重嗎?我們可以做什麼以改善現況?為什麼要保護樹木和樹林?我們為什麼要清潔所住的地方?

第92集-為民主舊調譜新詞

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民主其實是一種精神,一種素質,一種人生態度。民主精神可以先落實於家中,然後擴及於教會中,最後再推廣到國家,甚至全世界。對基督徒來說,民主更是信仰的要求,因為我們都是天父的子女,彼此都是平等的,上主創造的世界正是為了我們每一個人,我們都有管治大地的義務和權利。信仰該當是在家庭中成長,而不是依賴神父修女來傳授;父母需不斷更新自己的信仰,重新了解生命的奧秘,以回應子女的疑惑。

第87集-回答青少年的問題(十六)

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如何回答以下青少年的問題:
我們可以消滅所有的戰爭嗎?別人傷害我,我為什麼要忍耐不還手呢?什麼叫寬恕呢?人該如何分享?

第91集-回答青少年的問題(二十)

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如何回答以下青少年的問題:
地獄是什麼?它在那裡?天堂又是在那裡呢?大壞蛋死了,會下地獄去嗎?大壞蛋死前懺悔,他會上天堂嗎?世界會結束嗎?會毀滅嗎?為什麼有人說世界末日就要到了?

第86集-回答青少年的問題(十五)

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如何回答以下青少年的問題:
為什麼有人會偷東西、打人、殺人呢?為什麼有的人一生都是以自我為中心?一生都沒有成長呢?為什麼我們不能想做什麼就去做什麼?為什麼世界上有那麼多不公平的事?為什麼世界有戰爭?

第90集-回答青少年的問題(十九)

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如何回答以下青少年的問題:
人死後會變成鬼嗎?為什麼有那麼多鬼的傳說?世界上有鬼嗎?世界上有魔鬼嗎?如何知道魔鬼的存在?什麼是附魔和驅魔?

第85集-回答青少年的問題(十四) 

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世界上很多災難和痛苦,是源自於人類的自私,不顧後果,禍延他人。我們要保障殘疾人的權利,他們正是基督所說的最小的兄弟姊妹,我們應該方為他們投放更多資源、更多的愛心。
為什麼天主不讓颱風、地震、水災、火災停止呢?這些都是自然現象的一部分,但有些是可以人為控制傷害程度的。災後的互相幫助、共度難關,更可以顯示出高尚情操。不要怕世上有災難,而要怕我們不能明智地防止,或者不能同心同德面對災難。
為什麼天主容許人做壞事?自由是天主給人的最大恩典,卻給人做壞事的機會。天主給了人類很多方法,可以不犯罪,是人選擇了要做壞事。

第89集-回答青少年的問題(十八)

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如何回答以下青少年的問題:
天主給我們生命,為什麼又要人死呢?我們什麼時候會死?青春真的無敵嗎?人死了往那裡去?人死後會發生什麼變化?為什麼奶奶那麼快就死了呢?為什麼鄰居的小妹妹那麼早就死了呢?媽媽,你也會死嗎?我們會如何復活?如何升天?

第84集-回答青少年的問題(十三)

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對於孩子的問題,不要欺騙、不要敷衍、不要簡化,答案要跟回答成年人一樣,只不過可以用簡單淺顯的字句來表達。
如果孩子問:殘疾人是不是受到懲罰?可以這樣回答他:世界上有許多殘疾人,也有許多善心人。殘疾人是為了光榮天主,顯出人與人之間彼此相愛。其實沒有人是完美的,我們都有缺陷,也都是殘疾人,因此人應當互相接納、互相補足、互相幫助。就因為我們的殘缺,天國裡的完美就更加顯得吸引人。
如果一個殘疾的孩子問:天主為何選擇他,這是不是太不公平了?無論孩子如何發問,都要堅定地告訴他,天主愛他,十分愛他。不必為殘疾感謝天主,而要感謝天主賜予力量,面對殘疾。