聖若瑟勞工

＊＊＊ 讀經一 ＊＊＊

創 1: 26 - 2:3  或  3:14-15, 17, 23,-24

天主說:「讓我們照自己的肖像，按我們的模樣來造人。

叫他管理水中的遊魚，空中的飛鳥，還有各種牲畜、野獸和各類昆蟲。」於是天主按自己的肖像造了人，天主造了他們：男人和女人。天主祝福他們說:「你們要在大地上生育繁衍，並充滿大地，治理大地，管理海中的魚、空中的飛鳥、及陸上行走的動物。」 天主說：「我把地上結種子的五穀蔬菜，和一切結果子的樹都交給你們，作為你們的食物。

至於地上的各種野獸，天空的各種飛鳥和爬行在地上的眾生靈，我要將草賜給他們作食物。」事就這樣成就了。天主看到他所創造的一切，覺得很好。黑夜過去，清晨來臨，這是第六天。天地和它們之間的萬物就這樣造成了。到第七天，天主已完成了工作，他便在這天休息，停止一切工程。天主祝福這第七天，定為聖日，因為他在這天停止了所有的創造工程。

 

詠 90 上主促使我們的工作順利成功.

 

＊＊＊ 福  音 ＊＊＊

瑪 13:54-58

那時，耶穌來到自己的家鄉，到會堂裡教導人。眾人因此很驚訝，說：「這人從哪裡得到這智慧和這些奇能呢？祂不是那個木匠的兒子嗎？祂的母親不是叫瑪利亞嗎？祂的兄弟不是雅各伯、若瑟、西滿和猶達嗎？祂所有的姐妹不都是我們村裡的人嗎？那麼，祂這人的一切是從哪裡來的呢？」因此，他們就對祂起了反感。耶穌卻對他們說: 「先知除了在故鄉和自己的本家以外，到處都受人尊敬。」因為他們不信，祂没有在那裡行許多奇蹟。

 

福音反省：

今天既是聖若瑟勞工主保瞻禮，也是國際勞動節。聖經和教會的訓導都充分體現了勞動的崇高與偉大。正是通過勞動，天主創造了包括人類在內的整個宇宙；也正是通過勞動，我們人不但參與到了天主仍在進行中的創造工程，而是也使人自己更加肖似天主。

基督降生在世，從嬰兒長大成人，除了有瑪利亞偉大母愛的呵護，更離不開鞠養之父聖若瑟勤勞雙手的支持和言傳身教。然而，與之形成鮮明對比的，是耶穌的鄉人。他們熟悉聖家三口的言行舉止，今日又親耳聆聽、親眼目睹了耶穌的智慧，卻對耶穌起了反感。這啟發我們，人若不願衝破固有思維和主觀判斷的牢籠，很難接受真正的智慧。